搬木头二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的搬木头二年级作文，欢迎阅读与收藏。
搬木头二年级作文1
森林里，要举行搬木头比赛了，小猪、小猴、小熊都来参加比赛。比赛的时候，它们都使出了全身的力气。瞧——
小熊把木头扛在肩膀上，不一会儿，就累得气喘吁吁了。小猪发现木头是圆圆的，就用鼻子拱，让木头在地上滚动起来，不知道比小熊轻松了多少倍。小猴见终点就在河对岸，于是它找了一根绳子，绑住木头，利用水的浮力，一边跑一边拉，一会就到终点了，他的'方法课比小猪又快了许多倍。
小熊和小猪竖起大拇指，一脸佩服地说：“小猴，你真聪明，我们以后做事一定要多思考，这样才能事半功倍啊！”
搬木头二年级作文2
在绿树成荫、鲜花盛开的早上，小猴子、猪和小熊在搬木头。小猴子最聪明，小熊最笨，因为小猴子自己想出了一个办法，而小熊并没有想出办法，把自己累得满头大汗。
他们搬完木头之后，小猴子想了想说：“我们就做一座大桥吧！”于是，他们就做了一座大桥，那座大桥可真大啊！
从这幅图中，我明白了：不论做什么事都先动脑想问题。
搬木头二年级作文3
这天，森林里要举行搬木头比赛。小猴、小猪、小熊来参加。
狮子宣布：“比赛现在开始。” 小熊抬起大木头就向终点走去。小猪想想，拿起一根最圆的木头，把它放到地上，用鼻子拱着木头走了。
可是小猴比它们力气都小，搬不动。它看两个伙伴已经走远了。望着流动的小河，突然想出了一个好主意。它找来一根绳子，把绳子绑到木头上，再把木头推到河里，利用水的流动很快就追上了它俩。
最后，小猴胜利了，大家都夸小猴真聪明。
搬木头二年级作文4
今天是五一劳动节，我帮妈妈剥蚕豆。
我剥的豆豆长的什么样呢？它的外衣象一节一节的火车，里面的豆宝宝胖胖的，它们一个一个排着队躺在白白的棉花上，你看每个豆宝宝的头上都长着一条细细的眉毛呢。那些豆宝宝有的大，有的小非常可爱！我还把最小的那颗豆宝宝种进了花盆中，我想它肯定会长出一个大大的豆豆的。我和妈妈不一会就剥了一碗，我虽然没有妈妈剥的快，但妈妈还是夸我爱劳动。今天的劳动节过的可真开心啊！
搬木头二年级作文5
今天，我帮妈妈做家务，妈妈首先要我拖地。
我先在水桶里装点水，再把拖把放进水桶里。过了一会，就把拖把扭干，我就认认真真的拖起地来了，一开始我还很感兴趣的，但到了最后，我就心不在焉了。妈妈看到我这样子，心疼的说：“宝贝儿呀，那么累就别拖了，待会儿呀，妈妈来拖，你去看电视。”我说：“不，妈妈，你平常老是做家务，好累啊，今天家务由我做，没事的，我不会为了看电视而偷懒的。”我又开始拖了，每拖一次，就要洗一下拖把，哎，烦死了。
最后我想了想，妈妈常常做家务不是很累吗？我要多学点家务，帮妈妈分担一点家务活，嘿嘿。
搬木头二年级作文6
一个阳光明媚的早晨，太阳高高升起，小红和妈妈早早地就起床了，妈妈来到书房里正想打扫卫生，小红笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，我能不能帮帮你呢？”妈妈听了满心欢喜，笑着对小红说：“谢谢你，我的宝贝，你真是一个孝顺的好女儿。”小红马上拿起扫把扫了起来。她弯着腰，认真地扫，不一会儿就把地扫得干干净净，一尘不染。妈妈看到了，满意地竖起大拇指，夸奖小红说：“宝贝你真棒！”
阳台上的小花猫见了，对小红喵喵地叫了起来，好像也在夸小红真棒。
