黄豆小学作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的黄豆小学作文，希望对大家有所帮助。
黄豆小学作文1前段时间，科学老师让我们种花，要求要有发芽、幼苗、开花和结果的照片。
回家我和爸爸商量了一下后，我决定种黄豆。
我挑了几粒饱满的黄豆，把它们泡在了水里，准备几天后再把它们种进土里。
过了三天后，我把快发芽的黄豆种进花盆里，并给土浇上了水，等几天后看看它有没有发芽。
第三天早晨，我迫不及待地穿好衣服，打开窗户看黄豆有没有发芽。
“啊”我惊喜地大叫一声，飞快地跑到床边，摇醒正呼呼大睡的爸爸，“我的黄豆发芽啦！”
爸爸醒了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，穿好衣服来到窗户边，看了看花盆，“你真棒！”我看见，爸爸平常那温柔的眼睛里，蕴藏着一丝赞许的目光。
现在我已经养了两星期的黄豆了，最先发芽的黄豆已经 3 厘米高了，我非常开心。
当一个个新芽从土里钻出来时，当一片嫩绿的叶子从幼苗中长出来时，当每一棵幼苗长高时，我心里总是充满开心和惊喜。
黄豆小学作文2今天，风和日丽，我和爷爷去种黄豆。
到了田里，我问爷爷：“黄豆怎么种？”爷爷说：“我来教你。” 他先用锄头把地挖松，我也跟着开始挖了 ……此处隐藏4654个字……是看不出来的。
第二天，我看到一些黄豆涨的都已经裂开了一个小口，就像鸡蛋的裂痕一样。没裂开口子的黄豆就像未生孩子的母亲。
第三天，让我大吃一惊。有的黄豆发芽了，别的黄豆也不弱，使劲儿把芽往上推。我高兴地不知如何是好。
第四天，在我观察黄豆的时候，却有点儿伤心，有好多都萎了。我闻了闻，水好像坏了。不，是水快没了。我赶紧往盘里接点水。心想，但愿能好起来。
第五天一看，奇迹发生了，萎了的黄豆又笔直地站在盒里。
第六天，豆芽依然笔直的站在那里，只是长大了，长粗了，还长高了。
黄豆小学作文15在一个星期前，我买了一些豆子，要看看怎么发芽，以及黄豆发芽的一整个过程。
我今天去请教了大伯母，伯母教会了我怎么让黄豆发芽，于是我回到家照做。我把黄豆放在一个盆子里，放在了厨房，那里向阳、排水优良，接着我把净水放到了那个盆子里，我泡了一天，第二天发现没有什么变化，我有些扫兴，但是我想把全部都试试，于是我用净水冲了一下，让它自己长，第三天，我兴高采烈，因为它已经裂开了，我照第二天的样子又做了一遍，第四天，豆芽的芽已经长出了0.50厘米，我高兴坏了，我兴高采烈地又做了一遍第三天做的，第五天，发现有一些已经长出了豆芽的芽，已经长了好长了，但是还有一些只是长出了0.80毫米的黄豆芽，既有些扫兴又有一些高兴，第五天不想之前，而是想第一天那样，泡了一天，第六天已经全部长得好长，我高兴的很!
可是我还有一个问题——为什么黄豆会发芽，于是我请教了电脑，原来：豆子浸水后充分吸收水分，胚芽湓涨，内部的营养物质多糖（淀粉）开始分解转化为葡萄糖，供胚芽生长，也就发芽了。
解开了心里的这些结，我快活多了！
