【精选】小学二年级作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1今天是个阳光明媚的日子，微风拂面，像是春姑娘来敲门了。
我和爸爸走出家门，跑向公园，去寻找春天。
春天像个调皮的小姑娘，遮遮掩掩，东躲西藏。我们认真地找啊，找啊。
我们来到草地上，看到小草从地下探出脑袋来，那是春天的小角吧？盛开的桃花和杜鹃花在枝头笑红了脸，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花丛中飞来飞去，那是春天的舞曲吧？
我们来到湖边，看到柳树裁出了新叶，那是春天的裙子吧？小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧?小鱼在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我们终于找到春天了！我们看到了她，我们听到了她。她在草地上玩耍，在湖边唱歌。
春天是个百花齐放、百鸟争鸣、万物复苏的季节。我和爸爸都爱这个生机勃勃的春姑娘！
小学二年级作文 篇2一、介绍我自己
教学目标
1、根据题目提示的主要内容回答问题。
2、用几句连贯的话，把自己的有关情况告诉别人。
3、上台介绍时要举止大方、音量适中，话要说清楚、完整、通顺。
4、情感、态度 ……此处隐藏1936个字……惧，害怕过。
可能奔跑，会摔跤，
但我从不哭泣过。
每个人的开头，
都只有一只翅膀。
要尽全力飞，
要尽全力跑。
尽全力飞翔后，
尽全力奔跑后，
总能看见辉煌。
总能长出两只翅膀。
可能我只有一只翅膀，
我也能飞翔。
可能我只有一只翅膀，
我也能奔跑。
可能我只有一只翅膀，
但尽全力后，
总能看到辉煌。
小学二年级作文 篇4一天晚上，忙碌了一天的桌子和椅子，他们疲备不堪，互相诉说自己的烦恼。
椅子反来复去睡不着，还不时地呻吟着，桌子听见了，就问：“你为啥事而这样痛苦？”椅子说：“唉！我的小主人越来越顽皮，上课的时候，他不专心听讲，身子总是左摇右摆的，有时候真的差点被弄翻了，现在我腰酸背痛，很难受。”桌子听了，深有同感地说：“我比你好不了多少，小主人在我的脸上乱写乱画的，有时候用小力划，你看，我又脏又嗅，还伤痕累累的，是不是比你还惨呢？”他们你一言我一语，不知不觉地睡着了。
第二天一觉醒来，桌子和椅子忘记了所有的烦恼，又开始了他们新的一天。
小朋友，读了这个故事，你会想到了什么？我们应该怎样做呢？
小学二年级作文 篇5放学后，明明把书包挂在了一棵小树上。然后，他就去踢球了。
小丽路过这里，看见树上挂着个书包。把小树都压弯了。于是，他把一个小木牌插在了这里。上面写着“爱护小树”。然后，她就回家了。
明明回来后，看见了小木牌。他连忙把书包摘了下来。他心想：我也要做个爱护小树的好孩子。
