初二周记

关于初二周记集合6篇

愉快又充实的一周又告一段落了，一定有不少的收获，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编整理的初二周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

将近九月，天气转凉，心情也跟着萧瑟。

转眼间，两个多月的暑假将要悄然离去，试问自己，两个月的时间除了吃饭睡觉玩电脑三点一线外还收获了什么？忙碌且空虚的感觉驱使我不得不做些什么来慰藉一下自己的心灵。

于是，一个温暖的午后，在自家院子里摆一张小茶几，一张小板凳，茶几上一杯茶，一本书。若是平时，八月末九月初的太阳定然又热又燥，可昨夜将将下过雨，今早一起来便很清凉。

我家是普通的农家院子，前后左右望去是大片的深绿。多是泡桐、槐树，夹杂着一两棵弯弯的柳树。大雨濒临之际，大风摇得泡桐叶呼呼作响，夹杂着大风的嘶吼的声响，泡桐们一副迎风欲倒的样子很是吓人；春季柳絮纷飞之际，槐花也开了。颜色似雪，模样似葡萄，高高挂在槐树枝上，诱惑着小朋友们拿着长长的竿子打下来，一人一串分着吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。

我捧着茶杯轻轻坐下，遥望深绿的泡桐，纵使隔着围墙，我也知道，它们的身躯是极挺拔的，似一根根柱子，支撑起了大自然。似有微风拂过，树梢枝叶微微晃动，很惬意的样子，似乎在享受温暖阳光的沐浴。

在枝头某个看不见的地方，还有余蝉仍在鸣叫，绵长不断，以往听到便捂住耳朵嫌他们太聒噪，今日却有些欣赏，愿意倾听 ……此处隐藏3133个字……忘了给我发工钱，我实在忍不住了，说：“老妈，你好像忘了什么。”“忘了什么？”老妈不解的问，我把手伸出来。说：“钱。”老妈把手伸进钱包里，拿出10元钱，“给，这是奖励给你的。”我如愿以偿的拿到了我想要的，通过劳动，我明白了“自己动手，丰衣足食”。

语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，跟我密不可分。

语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，这些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗跟散文对我而言倒是比较有趣的。

古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着这千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。

说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添这么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。

语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。